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Titre original :
Count Me In!: Resources for Making Music Inclusively with Children and Young People with Learning Difficulties
Contenu du livre :
Cette ressource pratique et attrayante présente douze projets originaux pour faire de la musique de manière inclusive avec des enfants et des jeunes de tous âges qui ont des capacités ou des besoins particuliers, notamment ceux qui ont des difficultés d'apprentissage profondes et multiples, ceux qui sont autistes, ceux qui ont une déficience visuelle ou auditive, et ceux qui ont des besoins sociaux, émotionnels et de santé mentale.
Créé par des leaders dans le domaine de la musique et des besoins spéciaux, en collaboration avec des professionnels de l'industrie musicale, Count Me In ! comprend des projets avec un large éventail de styles et de genres musicaux, et un site web d'accompagnement avec des centaines de fichiers audio téléchargeables gratuitement. La ressource est basée sur le cadre "Sounds of Intent", qui encourage les enseignants et d'autres personnes à cibler les activités en fonction du niveau de développement musical de leurs élèves et de leurs étudiants. Les morceaux de musique sont "déconstruits" en activités distinctes qui s'adressent individuellement aux faiseurs de sons, aux faiseurs de motifs et aux faiseurs de chansons, de sorte que tous les jeunes puissent participer en même temps.
Count Me In ! est une ressource indispensable pour les enseignants, les assistants pédagogiques et les autres membres du personnel non spécialisés dans la musique qui accompagnent les enfants ayant des difficultés d'apprentissage dans les écoles et collèges spécialisés et ordinaires, ainsi que pour les musiciens des services musicaux, des centres musicaux et d'autres organisations artistiques qui se rendent dans les écoles. Il peut être utilisé sans qu'il soit nécessaire de savoir lire la musique, bien qu'il y ait des partitions en notation simplifiée et standard, ainsi que des diagrammes d'accords.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781032215488 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 168 |
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![Écoutons tous : Chansons pour le travail de groupe dans des contextes incluant des élèves ayant des difficultés d'apprentissage et des autistes [avec CD]. - Let's All Listen: Songs for Group Work in Settings That Include Students with Learning Difficulties and Autism [With CD]](/_/1/24/1024463-d404.webp)
