Understanding Virtual Reality: Challenging Perspectives for Media Literacy and Education
Cet ouvrage propose un commentaire critique sur des questions clés concernant la réalité virtuelle, en utilisant la technologie des médias comme outil pour remettre en question les perspectives d'apprentissage et de compréhension des diversités culturelles.
En mettant l'accent sur l'empathie, l'incarnation et l'éthique, ce livre interroge l'utilisation des technologies immersives dans des contextes éducatifs formels et informels. En adoptant une approche critique des discours sur les technologies émergentes et l'apprentissage, le livre présente l'idée qu'une nouvelle alphabétisation est en train d'émerger et qu'il est nécessaire de mettre l'accent sur les médias et la technologie dans le contexte de l'éducation afin d'explorer et d'expérimenter les diversités culturelles. Utilisant une narration réflexive personnelle, les chapitres mettent en lumière des questions clés à travers des recherches et des entretiens avec des praticiens de premier plan dans ce domaine.
Comprendre la réalité virtuelle sera d'un grand intérêt pour les universitaires et les étudiants qui s'intéressent aux effets des réalités immersives sur l'expérience éducative, ainsi que pour toute personne désireuse d'explorer le changement de paradigme du divertissement à l'éducation.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)