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Titre original :
Epistemic Cognition and Development: The Psychology of Justification and Truth
Contenu du livre :
La cognition épistémique, noyau philosophique de la métacognition, concerne la connaissance qu'ont les gens de la justification et de la vérité de leurs croyances.
De nombreuses publications en psychologie et en éducation traitent de certains aspects de la cognition épistémique. Toutefois, en l'absence d'un cadre conceptuel cohérent, ces ouvrages ne parviennent généralement pas à communiquer entre eux et ne se rattachent souvent que vaguement à une véritable épistémologie.
Cela complique tout effort visant à parvenir à une compréhension théorique systématique de la cognition épistémique et de son développement. Deanna Kuhn écrit dans sa préface : "Moshman n'est pas le premier à relever ce défi, mais il le fait avec élégance et, je pense, de la manière la plus complète et la plus astucieuse". Après avoir passé en revue les bases de l'épistémologie philosophique et de la psychologie cognitive, Epistemic Cognition and Development fournit un compte rendu convaincant de l'évolution au cours de l'enfance et au-delà des connaissances sur la connaissance, en particulier en ce qui concerne les conceptions fondamentales de l'objectivité, de la subjectivité, de la rationalité, de la justification et de la vérité.
Vient ensuite un examen détaillé des épistémologies spécifiques aux domaines de la science, de la logique, de la morale, des conventions sociales, de l'histoire et de l'identité, y compris les formes de raisonnement qui y sont associées. La dernière partie présente des conclusions théoriques, des applications éducatives et sociales, ainsi que des suggestions pour la poursuite de la recherche.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781848725140 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 186 |
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