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Titre original :
Coding + Math: Strengthen K-5 Math Skills with Computer Science
Contenu du livre :
Ce livre propose une plongée en profondeur dans l'intégration de l'informatique, en fournissant des lignes directrices pour la conception de programmes d'études élémentaires en sciences sociales et en mathématiques, à travers des études de cas et des exemples pratiques.
Les livres pratiques relatifs à l'informatique (CS) et à l'enseignement de la CS dans les environnements K-12 sont souvent des guides étape par étape ou des livres de référence, avec peu ou pas de lien avec la pédagogie. En revanche, Coding + Math offre la base analytique dont les enseignants ont besoin pour éclairer leur pratique, en particulier en mathématiques.
Fondées sur la recherche, les mini-leçons de l'ouvrage opposent le codage visuel à la programmation textuelle et fournissent des conseils pour la sélection et la création de leçons, de matériel pédagogique et de plates-formes de CS afin d'aider les enseignants à préparer les élèves aux carrières de demain.
Le livre :
⬤ Inclut des études de cas dans chaque chapitre, avec un aperçu de la recherche qui contextualise les éléments clés de l'étude de cas.
⬤ Propose des stratégies pour "sortir des sentiers battus" et introduire les CS textuelles lorsque les élèves sont prêts.
⬤ Examine la raison d'être et l'efficacité des approches d'échafaudage de la CS - telles que le codage par blocs, les scénarios et le story-board - par rapport aux approches traditionnelles basées sur la syntaxe et la résolution de problèmes.
⬤ Les stratégies d'enseignement efficaces sont directement liées aux normes informatiques K-12 de la CSTA, aux normes de l'ISTE pour les éducateurs en informatique et aux compétences de l'ISTE en matière de pensée informatique.
Coding + Math renforcera les liens entre les mathématiques et la science informatique afin d'aider les élèves à obtenir de bons résultats en mathématiques, ainsi qu'à choisir des cours de science informatique et à poursuivre des carrières dans ce domaine.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781564848253 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2020 |
| Nombre de pages : | 134 |
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