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Titre original :
Cancel Wars: How Universities Can Foster Free Speech, Promote Inclusion, and Renew Democracy
Contenu du livre :
Une exploration impartiale de l'état de polarisation de la politique des campus qui suggère des moyens pour les écoles et les universités d'encourager le discours au-delà des différences.
Les campus universitaires sont devenus des points chauds de la guerre culturelle actuelle et, par conséquent, beaucoup d'encre a coulé sur la relation entre les universités et la culture ou l'éducation des jeunes esprits américains. La philosophe Sigal R. Ben-Porath s'attaque de front aux arguments qui infantilisent les étudiants qui s'élèvent contre les discours violents et racistes sur les campus ou qui ressassent les interprétations du premier amendement. Mme Ben-Porath s'attache à démontrer le rôle de l'université dans la société américaine et, en particulier, la façon dont elle peut modeler la liberté d'expression de manière à promouvoir les idéaux démocratiques. Dans Cancel Wars, elle affirme que l'escalade des luttes autour de la "culture de l'annulation", des "espaces sécurisés" et de la liberté d'expression sur les campus est une manifestation de l'érosion démocratique plus large aux États-Unis. Dans le même temps, elle adopte une approche nuancée des revendications légitimes de préjudice formulées par ceux qui sont visés par les discours de haine. L'accent mis par Ben-Porath sur les limites d'un discours acceptable (et sur l'impact disproportionné du discours de haine sur les groupes marginalisés) met en lumière la responsabilité des institutions de répondre aux discours extrêmes de manière à établir de manière proactive des conversations au-delà des différences.
L'établissement de ces conversations a de profondes implications pour le discours politique au-delà des frontières des établissements d'enseignement supérieur. Si nous pouvons nous appuyer sur la vérité, l'expertise et les sources d'information fiables qui font partie du travail des institutions universitaires, nous pourrons exploiter la construction partagée du savoir qui a lieu dans les écoles, les collèges et les universités pour lutter contre l'érosion de la vérité. Cet ouvrage, qui intéressera les enseignants et les chefs d'établissement, montre qu'en développant et en diffusant le savoir, les universités peuvent contribuer à raviver la confiance civique nécessaire à la revitalisation de la démocratie.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780226823805 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 208 |
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