Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Ken Winograd, « Good Day, Bad Day : Teaching as a High-Wire Act », est un compte rendu poignant et humoristique de son expérience de retour à l'enseignement primaire après une longue carrière dans le monde universitaire. Il reflète les luttes et les expériences émotionnelles des enseignants, en particulier de ceux qui débutent dans la profession.
Avantages:Le livre est brutalement honnête et souvent hilarant, ce qui le rend attrayant pour les lecteurs. Il offre des perspectives précieuses sur les défis auxquels sont confrontés les nouveaux enseignants, donne un sentiment de camaraderie à ceux qui travaillent dans le domaine de l'éducation et souligne l'importance d'apprendre de ses erreurs.
Inconvénients:La critique ne relève pas d'inconvénients particuliers, mais l'accent mis sur les difficultés pourrait ne pas plaire à ceux qui recherchent un guide d'enseignement plus direct.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Titre original :
Good Day, Bad Day: Teaching as a High-Wire Act
Contenu du livre :
L'auteur Kenneth Winograd soutient qu'il est impératif de comprendre les inévitables complexités de la vie en classe et d'utiliser ces connaissances pour construire une identité d'enseignant plus souple et plus solide.
Ce livre incitera les lecteurs à reconsidérer leur compréhension de ce que signifie être un enseignant.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781578862443 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2005 |
| Nombre de pages : | 328 |
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