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Titre original :
After Brown": The Rise and Retreat of School Desegregation"
Contenu du livre :
L'arrêt Brown v. Board of Education, rendu en 1954 par la Cour suprême des États-Unis, a déclenché un processus de déségrégation qui allait finir par transformer les écoles publiques américaines. Ce livre fournit une évaluation complète et actualisée de la manière dont l'effet le plus visible de l'arrêt Brown - le contact entre les élèves de différents groupes raciaux - a évolué au cours des cinquante années qui se sont écoulées depuis l'arrêt.
À partir de données publiées et inédites sur les inscriptions scolaires dans tout le pays, Charles Clotfelter utilise des mesures des contacts interraciaux, de l'isolement racial et de la ségrégation pour faire la chronique des changements. Il va au-delà des études précédentes en s'appuyant sur des données d'inscription jusqu'ici non analysées couvrant la première décennie après Brown, en calculant la ségrégation pour les zones métropolitaines plutôt que pour les seuls districts scolaires, en tenant compte des écoles privées, en présentant des informations récentes sur la ségrégation au sein des écoles et en mesurant la ségrégation au niveau des inscriptions dans les universités.
Deux conclusions principales se dégagent. Premièrement, les contacts interraciaux dans les écoles et les collèges américains ont augmenté de manière significative au cours de la période, les changements les plus spectaculaires se produisant dans le Sud, auparavant ségrégé. Deuxièmement, malgré cette évolution, quatre facteurs principaux ont empêché des augmentations encore plus importantes : la réticence des Blancs à accepter des écoles racialement mixtes, la multiplicité des options permettant d'éviter de telles écoles, la volonté des responsables locaux de répondre aux souhaits des Blancs réticents et la perte éventuelle de volonté de la part de ceux qui avaient été les protagonistes les plus forts de l'effort de déségrégation. Ainsi, la diminution de la ségrégation au sein des districts a été partiellement compensée par l'accroissement des disparités entre les districts et par l'augmentation des inscriptions dans les écoles privées.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780691126371 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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