Titre original :
Research Approaches to Supporting Students on the Autism Spectrum in Inclusive Schools: Outcomes, Challenges and Impact
Contenu du livre :
Cet ouvrage aidera les chercheurs dans le domaine du handicap éducatif en décrivant les approches de la recherche inclusive et leurs défis, leurs résultats et leur impact. Chaque chapitre fait état de recherches menées dans des écoles ou des universités en faveur de l'intégration des jeunes autistes.
Ces recherches ont été menées dans des écoles australiennes avec des élèves, des familles, des enseignants et des spécialistes. L'objectif de cette approche est de mobiliser de nouvelles connaissances au profit de tous les élèves, y compris les élèves atteints du spectre autistique, leurs familles, leurs enseignants et les communautés scolaires. Cet ouvrage montre comment la recherche peut être plus inclusive en s'orientant vers une recherche collaborative, participative et coproduite qui aura un impact sur les jeunes, les familles et les éducateurs.
Les auteurs mettent en évidence les défis complexes et les résultats positifs de la recherche inclusive et fournissent des stratégies pratiques détaillées pour les chercheurs. L'éducation inclusive est bénéfique pour tous les élèves sur le plan social, émotionnel et académique et a un impact positif sur les attitudes respectueuses de la différence.
Ce livre propose une approche novatrice de la recherche qui, de par sa conception, est inclusive et offre donc une occasion inestimable de jeter les bases d'une société inclusive pour tous. Cet ouvrage sera d'une valeur inestimable pour les chercheurs, les éducateurs et les professionnels de l'apprentissage dans les écoles.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780367501877 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 152 |
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