Note :
Il n'y a actuellement aucun avis de lecteur. La note est basée sur 3 votes.
Organizational Behavior Management Approaches for Intellectual and Developmental Disabilities
Composé de chapitres rédigés par des experts reconnus dans le domaine, Organizational Behavior Management Approaches for Intellectual and Developmental Disabilities (Approches de la gestion du comportement organisationnel pour les déficiences intellectuelles et développementales) fournit une évaluation complète et à jour de la gestion du comportement organisationnel pour les déficiences intellectuelles et développementales.
Ce volume édité ne fournit pas seulement une vue d'ensemble du domaine de la gestion du comportement organisationnel pour les déficiences intellectuelles et développementales, il résume également la littérature existante, offre des recommandations de la recherche à la pratique, et inclut des stratégies opérationnelles pour construire des structures de service réussies. Organizational Behavior Management Approaches for Intellectual and Developmental Disabilities synthétise la littérature publiée et oriente la pratique et la recherche dans les domaines de l'évaluation, de la formation, de la supervision et de l'amélioration des performances, des interventions systémiques et du développement organisationnel. En proposant les pratiques de gestion du comportement organisationnel les plus contemporaines et les plus efficaces, issues de résultats de recherche fondés sur des données probantes et de recommandations de scientifiques-praticiens expérimentés, cet ouvrage est une aide précieuse pour les professionnels qui cherchent à améliorer les différents aspects de la prestation de services.
Ce livre s'adresse principalement aux professionnels de l'éducation, des services à la personne et des soins de santé comportementale au service des personnes atteintes de TDI, à savoir les psychologues, les éducateurs, les administrateurs de programmes, les consultants en organisation, les analystes du comportement et les spécialistes de l'évaluation. Il s'adresse en particulier aux analystes du comportement en exercice qui sont titulaires du Behavior Analyst Certification Board (BACB) et qui cherchent à se perfectionner dans le domaine de l'OBM, ainsi qu'aux enseignants et chercheurs universitaires, aux étudiants de troisième cycle et aux stagiaires qui effectuent des stages de doctorat et des bourses post-doctorales.
© Book1 Group - tous droits réservés.
Le contenu de ce site ne peut être copié ou utilisé, en tout ou en partie, sans l'autorisation écrite du propriétaire.
Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)