Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Larry Ferlazzo est loué pour ses conseils pratiques et ses stratégies axées sur l'apprenant, destinés aux enseignants d'anglais, en particulier pour les apprenants d'anglais de la maternelle à la 12e année. De nombreux éducateurs trouvent que les idées sont applicables même dans des contextes d'enseignement supérieur. Toutefois, certains s'inquiètent de l'obsolescence du contenu et des liens brisés dans le livre, ce qui suggère qu'il pourrait avoir besoin d'un meilleur format ou de mises à jour.
Avantages:⬤ Conseils informatifs et pratiques axés sur l'apprentissage autonome
⬤ stratégies efficaces pour améliorer les relations entre l'enseignant et l'élève
⬤ idées adaptables à différents contextes éducatifs
⬤ approche responsabilisante de l'enseignement aux apprenants de langue anglaise.
⬤ Certains liens dans le livre sont obsolètes ou morts
⬤ le format du livre peut nécessiter des améliorations
⬤ pas aussi à jour que le blog de l'auteur.
(basé sur 4 avis de lecteurs)
Titre original :
English Language Learners: Teaching Strategies That Work
Contenu du livre :
Rédigé par un praticien primé, English Language Learners : Teaching Strategies that Work offre aux éducateurs une méthodologie en cinq étapes pour enseigner à cette population en plein essor. Plutôt que de considérer ces élèves à travers la lentille typique des "déficits" qu'ils pourraient avoir, le processus aide les éducateurs à reconnaître et à utiliser les atouts que les ELL apportent à la salle de classe.
Les cinq principes autour desquels s'articule le processus sont : l'établissement de relations, l'accès aux connaissances antérieures par le biais d'histoires d'élèves, le développement du leadership des élèves, l'apprentissage par la pratique et la réflexion. L'ouvrage montre comment ces idées peuvent être utilisées dans toutes les matières pour aider les apprenants à maîtriser à la fois le contenu et la langue en utilisant des compétences de réflexion de haut niveau.
En plus de fournir des leçons détaillées, le livre propose un cadre que les enseignants peuvent utiliser pour créer leurs propres leçons, et il montre comment tirer parti de la technologie et des jeux en tant qu'outils d'enseignement. Des références à des études approfondies sont incluses pour prouver l'efficacité de la méthode, et chaque leçon est liée aux normes de l'État en matière de développement de la langue anglaise.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781586835248 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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