Applying Item Response Theory in Language Test Item Bank Building
La théorie de la réponse à l'item, bien qu'elle soit devenue un outil largement reconnu dans la recherche sur les tests de langue, n'est pas encore utilisée fréquemment dans les projets pratiques d'évaluation linguistique.
Ce livre a pour but de fournir une vue d'ensemble théorique ainsi que des conseils pratiques concernant l'application de la TRI dans la construction de banques d'items dans un contexte d'évaluation linguistique en présentant un projet particulier dans un établissement d'enseignement supérieur.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)