Note :
Ce livre est une ressource solide pour les novices en matière de recherche qualitative et offre une solide introduction à l'analyse des données qualitatives, en particulier la théorie ancrée. Bien qu'il soit légèrement dépassé, il fournit des conseils précieux aux chercheurs, en particulier à ceux qui se concentrent sur le codage axial et les méthodes de la théorie ancrée.
Avantages:⬤ Techniques de recherche qualitative bien expliquées, particulièrement utiles pour les débutants
⬤ excellents conseils sur la théorie ancrée
⬤ utiles pour conceptualiser et mener à bien la recherche qualitative
⬤ considéré comme un texte classique dans le domaine.
Le livre est quelque peu dépassé ; il peut ne pas être facile à lire pour tous en raison de la complexité de la théorie ancrée.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Qualitative Analysis for Social Scientists
L'enseignement de l'analyse qualitative en sciences sociales est rarement abordé de manière structurée. Ce manuel vise à remédier à cette situation et à présenter aux étudiants et aux chercheurs une méthode systématique d'interprétation des "données qualitatives", qu'elles proviennent d'entretiens, de notes de terrain ou de documents.
L'ouvrage met particulièrement l'accent sur la manière d'élaborer une théorie par le biais d'une analyse qualitative. Le lecteur dispose des outils nécessaires à l'analyse qualitative, tels que les codes, les mémos, les séquences de mémos, l'échantillonnage théorique et l'analyse comparative, ainsi que les diagrammes. Tous ces outils sont abondamment illustrés par des exemples réels tirés de la recherche qualitative variée de l'auteur, de ses propres consultations de recherche, ainsi que de ses séminaires de recherche.
De nombreuses discussions sur les procédures se terminent par des règles empiriques qui peuvent guider utilement les opérations analytiques des chercheurs. Les difficultés rencontrées par les débutants lors d'une analyse qualitative et les questions persistantes qu'elles soulèvent sont également abordées, de même que le problème de l'intégration des analyses.
En outre, un chapitre est consacré à l'enseignement de l'analyse qualitative et à la fourniture de conseils utiles lors des consultations de recherche, ainsi qu'à la préparation du matériel pour la publication. Cet ouvrage s'adresse non seulement aux sociologues, mais aussi à tous les chercheurs en sciences sociales et dans des domaines tels que l'éducation, la santé publique, les soins infirmiers et l'administration, qui utilisent des méthodes qualitatives dans leur travail.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)