Note :
Cet ouvrage est très apprécié des étudiants de troisième cycle et des nouveaux rédacteurs, qui le considèrent comme un outil essentiel pour développer des compétences efficaces en matière de recherche et d'écriture. Il propose une approche holistique, des exercices pratiques et une connaissance approfondie de la psychologie de l'écriture. De nombreux utilisateurs apprécient la concision des chapitres et le style de coaching de l'auteur, qui favorise la clarté et la motivation. Dans l'ensemble, cet ouvrage est recommandé comme une ressource essentielle pour ceux qui s'attaquent aux analyses documentaires.
Avantages:Utile pour développer les compétences rédactionnelles, approche holistique de la rédaction de recherches, exercices pratiques pour la clarté et l'organisation, chapitres courts et concis, aperçu de la motivation et de la psychologie de la rédaction, attitude de soutien à la rédaction, coaching efficace de la part de l'auteur.
Inconvénients:Aucun inconvénient significatif n'a été mentionné dans les critiques.
(basé sur 5 avis de lecteurs)
Literature Review and Research Design: A Guide to Effective Research Practice
La conception d'un projet de recherche est probablement la tâche la plus difficile à laquelle est confronté un rédacteur de mémoire. Elle est pleine d'incertitudes : quel est le meilleur sujet ? Quelle est la meilleure méthode ? Pour chaque réponse trouvée, il y a souvent de nombreuses autres questions, de sorte qu'il est facile de se perdre dans des débats théoriques et d'être enseveli sous une montagne de littérature.
Cet ouvrage aborde l'analyse documentaire dans le cadre du processus de conception de la recherche et explique comment développer une pratique de recherche qui permettra d'acquérir des compétences en matière de lecture et de rédaction de documents de recherche - des compétences qui restent précieuses dans les carrières universitaires et professionnelles. L'analyse documentaire est abordée comme un processus d'engagement dans le discours des communautés scientifiques qui aidera les chercheurs diplômés à affiner, définir et exprimer leur propre vision et voix scientifiques. Cette orientation sur la recherche en tant que pratique exploratoire, plutôt qu'une simple série d'étapes prédéterminées dans une méthode systématique, permet au chercheur de faire face aux incertitudes et aux changements qui accompagnent l'apprentissage de nouvelles idées et de nouvelles perspectives.
L'accent mis sur les éléments pratiques de la conception de la recherche fait de ce livre une ressource inestimable pour les étudiants de troisième cycle qui rédigent des mémoires. La pratique de la recherche laisse la place à l'expérimentation, à l'erreur et à l'apprentissage, aidant ainsi les chercheurs diplômés à utiliser efficacement la littérature pour construire une base scientifique solide pour leur projet de recherche de thèse.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)