Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « Enhancing Inclusive Instruction » s'appuie sur des travaux antérieurs dans le domaine de l'enseignement et de l'apprentissage en présentant des idées pratiques tirées des commentaires des étudiants afin d'améliorer l'inclusion dans l'enseignement supérieur.
Avantages:⬤ Offre des conseils pratiques et réfléchis pour améliorer l'enseignement inclusif
⬤ incorpore les voix des étudiants dans la discussion
⬤ aborde les questions d'équité
⬤ encourage la réflexion pédagogique et la révision des pratiques en classe
⬤ bénéfique pour les instructeurs et les administrateurs de l'enseignement supérieur.
Aucun inconvénient majeur n'a été mentionné dans la revue.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Titre original :
Enhancing Inclusive Instruction: Student Perspectives and Practical Approaches for Advancing Equity in Higher Education
Contenu du livre :
Enhancing Inclusive Instruction (Améliorer l'enseignement inclusif) se concentre sur les voix d'étudiants d'origines diverses pour explorer la façon dont les instructeurs peuvent aborder l'enseignement équitable et inclusif.
Fondé sur les perspectives des étudiants, ce livre est un puissant appel à l'action pour que les enseignants écoutent les voix de leurs apprenants, prennent des mesures pour mesurer l'impact de leurs approches et réfléchissent de manière significative à leurs efforts. Les auteurs proposent des outils pratiques que les enseignants peuvent utiliser pour obtenir un retour d'information continu sur leurs efforts d'enseignement inclusif, et fournissent des conseils sur des sujets difficiles et émergents tels que la façon dont les membres du corps enseignant d'origines diverses peuvent naviguer dans l'enseignement inclusif dans le milieu universitaire, ainsi que les implications de l'intelligence artificielle générative sur l'équité et l'inclusion.
Insistant sur l'importance de la croissance continue, Enhancing Inclusive Instruction fournit les connaissances et les compétences nécessaires pour faire progresser l'enseignement inclusif de tout professeur d'université.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781642675719 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2024 |
| Nombre de pages : | 260 |
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