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Titre original :
Supporting Children with Cerebral Palsy
Contenu du livre :
Entièrement révisée et mise à jour à la lumière du Code de pratique SEND 2014, cette édition familiarise les lecteurs avec les besoins d'apprentissage spécifiques de l'infirmité motrice cérébrale. Proposant des conseils pratiques et des stratégies éprouvées par des praticiens professionnels, ce guide accessible fournit des conseils sur la manière de répondre aux besoins des jeunes atteints d'infirmité motrice cérébrale. Cette nouvelle édition présente toutes les informations dont les praticiens ont besoin pour fournir des services de qualité aux jeunes atteints d'infirmité motrice cérébrale et soutenir l'intégration des enfants et des jeunes atteints d'infirmité motrice cérébrale dans les écoles ordinaires.
Les conseils d'une grande portée que l'on trouve dans ce guide sont les suivants : ⬤ Planification pour un élève atteint de paralysie cérébrale
⬤ La planification pour un élève atteint d'infirmité motrice cérébrale.
⬤ L'accès au programme scolaire, y compris des conseils spécifiques sur chaque matière.
⬤ Comment utiliser efficacement le personnel de soutien.
⬤ Le développement de l'autonomie.
⬤ La liaison entre la maison et l'école.
⬤ la transition vers l'âge adulte.
Grâce à des documents accessibles, tels que des listes de contrôle, des modèles et des ressources photocopiables, ce guide actualisé permettra aux enseignants et aux autres professionnels de se sentir plus confiants et plus efficaces dans le soutien qu'ils peuvent apporter.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781138187429 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2016 |
| Nombre de pages : | 174 |
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