Titre original :
School Zone: A Problem Analysis of Student Offending and Victimization
Contenu du livre :
Les écoles devraient être sûres, mais elles ne le sont pas toujours pour tout le monde. Les auteurs, Pamela Wilcox, Graham Ousey et Marie Skubak Tillyer, ont étudié la criminalité parmi les élèves de divers collèges et lycées afin de déterminer pourquoi certains élèves s'engagent dans la délinquance - mais pas d'autres - et pourquoi certains élèves sont plus enclins à la victimisation. School Zone se concentre sur les trois éléments clés de l'interaction - le contexte, les victimes et les délinquants - afin de comprendre et d'expliquer l'impact des délits courants tels que le vol, le port d'armes, la possession de drogues et le harcèlement verbal, physique et sexuel des camarades de classe.
Les auteurs se penchent également sur la manière dont les élèves et les écoles réagissent à la criminalité et aux menaces. Ils analysent les variables que les écoles peuvent contrôler dans la planification et la pratique et qui expliquent pourquoi certaines écoles ont des taux de criminalité plus élevés. School Zone s'appuie sur des études empiriques pour fournir une compréhension globale des modèles et des causes de la variation des expériences de délinquance et de victimisation au niveau individuel et agrégé au sein de l'école, tout en examinant la pertinence des explications criminologiques et des politiques de prévention de la criminalité à grande échelle.
Dans leur conclusion, les auteurs évaluent dans quelle mesure les stratégies actuellement populaires de prévention de la criminalité à l'école s'alignent sur ce qu'ils ont découvert grâce à leur cadre d'analyse des problèmes et à la compréhension scientifique de la délinquance et de la victimisation des élèves.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781439920374 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 250 |
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