Note :
Le livre « Zap ! Clap ! Boom ! » est une lecture attrayante et magnifiquement illustrée qui aide les enfants à comprendre les orages grâce à un texte rythmé et à des commentaires informatifs. Il associe une narration poétique à des ressources pédagogiques, ce qui le rend adapté à différents groupes d'âge et parfait pour les séances de lecture à haute voix.
Avantages:Des rimes et un rythme entraînants, de superbes illustrations, un dossier éducatif sur les orages, adapté à plusieurs groupes d'âge (de la maternelle à la troisième année), encourage l'amour du temps, réduit la peur des orages, parfait pour les bibliothèques de maison et de classe.
Inconvénients:Certains lecteurs pourraient penser que l'histoire est trop simpliste pour des enfants plus âgés, et que le contenu éducatif pourrait être considéré comme complémentaire plutôt que comme faisant partie intégrante du récit.
(basé sur 18 avis de lecteurs)
Zap! Clap! Boom!: The Story of a Thunderstorm
Découvrez le cycle de vie d'un orage dans ce livre d'images instructif et captivant.
Le matin est calme. L'extérieur est calme. Une journée bleue jusqu'à ce que...
Le véritable début d'un orage se produit bien avant la chute de la première goutte de pluie.
Il n'y a pas encore de pluie. C'est juste une menace.
Un nuage qui s'élève, un panache imposant, puis...
Suivez les changements de temps, d'un ciel bleu à un orage naissant, d'un orage naissant à une pluie diluvienne, et d'une pluie diluvienne à un moment époustouflant où le ciel émet une...
ZAP ! CLAP ! BOOM !
Le texte dynamique de Laura Purdie Salas et les illustrations vibrantes d'Elly MacKay constituent une introduction parfaite à la science de la météo et aux forces qui agissent ensemble pour créer une tempête. La prochaine fois que la nature offrira un spectacle spectaculaire de tonnerre et d'éclairs, les lecteurs seront prêts à s'installer confortablement près d'une fenêtre et à regarder l'orage se dérouler.
Une note de l'auteur approfondit la science des orages.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)