Avis des lecteurs
Résumé:Le livre présente un mélange de réactions positives et négatives de la part des utilisateurs, principalement en ce qui concerne sa pertinence et son utilité dans le contexte de l'utilisation de YouTube à des fins éducatives. Alors que certains lecteurs le trouvent détaillé et utile pour les nouveaux venus dans le domaine de la technologie, d'autres lui reprochent d'être dépassé et de contenir des instructions de base que de nombreux éducateurs connaissent déjà.
Avantages:Certains utilisateurs apprécient les instructions détaillées, étape par étape, et les informations présentées de manière simple, ce qui les rend utiles pour ceux qui ne sont pas familiers avec YouTube. Il a été décrit comme « plein d'idées à utiliser en classe » et offre des points de vue qui peuvent s'avérer précieux.
Inconvénients:De nombreux critiques trouvent le livre dépassé, avec un contenu qui semble redondant pour ceux qui sont déjà familiers avec YouTube. Ils critiquent les explications de base inutiles, les mentions excessives des lois sur les droits d'auteur et la mauvaise qualité de l'impression, notamment les images peu claires et les textes sombres. Dans l'ensemble, le livre semble manquer d'idées nouvelles et innovantes pour les utilisateurs plus expérimentés.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
YouTube in Music Education
Contenu du livre :
Premier guide complet à l'usage des enseignants de musique pour exploiter la puissance de YouTube au profit des élèves, YouTube in Music Education enseigne aux enseignants comment exploiter l'enthousiasme de YouTube avec les élèves en créant, publiant et promouvant des vidéos sur le service de médias le plus populaire au monde.
Tom Rudolph et James Frankel expliquent comment enregistrer et éditer des vidéos, ajouter des effets et télécharger du contenu, depuis les bases de la production vidéo jusqu'aux applications avancées à utiliser en classe. Les auteurs expliquent comment les enseignants peuvent utiliser YouTube en privé avec leurs élèves et l'intégrer à des sites web et des blogs.
Les enseignants peuvent utiliser YouTube pour des applications telles que la création de tutoriels d'instruments et de logiciels, l'évaluation de performances individuelles et collectives, le partage de contenu avec les élèves, etc. - Plus de 50 stratégies pour intégrer YouTube dans le programme d'études musicales - Tutoriels sur la production vidéo et audio et sur la préparation et le téléchargement de contenu Les éducateurs musicaux ont choisi ce livre comme « Meilleur outil Web » dans le sondage « Tools for Schools » lors du salon NAMM 2010 !
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781423479383 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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