Note :
Seeing the Hearing Line est un ouvrage scientifique original qui explore l'intersection de la surdité et de la littérature américaine au XIXe siècle. L'auteur, Krentz, utilise le concept de « ligne de couleur » de W.E.B. Du Bois pour développer l'idée d'une « ligne d'audition » qui aborde les expériences des auteurs sourds et entendants, en soulignant comment la littérature reflète les complexités de l'identité et de la communauté au sein des groupes opprimés.
Avantages:L'ouvrage est salué pour son originalité, ses arguments provocateurs et son engagement approfondi dans des théories littéraires et sociales importantes. Il propose de nouvelles interprétations d'auteurs classiques tels que Melville et Twain, tout en mettant l'accent sur l'émergence de l'identité et de la communauté sourdes. L'écriture est décrite comme informative et bien conçue, s'adressant à la fois aux lecteurs généraux de la littérature américaine et aux universitaires.
Inconvénients:Certains critiques suggèrent que l'application de la « ligne de couleur » de Du Bois pourrait être moins nécessaire et utile que la théorie historiciste sociale qui pourrait servir de meilleure base pour les discussions sur la surdité dans la littérature. Cela pourrait potentiellement limiter l'accessibilité et l'applicabilité du livre pour certains lecteurs.
(basé sur 2 avis de lecteurs)
Writing Deafness: The Hearing Line in Nineteenth-Century American Literature
Dans une approche originale de la littérature américaine, Christopher Krentz examine les écrits du XIXe siècle sous un angle nouveau : celui de la surdité, dont il montre l'importance surprenante dans la formation de l'identité. L'essor de l'éducation des sourds au cours de cette période a rendu les sourds beaucoup plus visibles dans la société américaine.
Krentz démontre que les auteurs sourds et entendants ont utilisé l'écriture pour explorer leurs similitudes et leurs différences, en essayant d'établir la frontière invisible, analogue à la ligne de couleur de Du Bois, que Krentz appelle la ligne d'audition. Writing Deafness examine la littérature précédemment négligée des auteurs sourds, qui se sont tournés vers l'écriture pour trouver une voix dans le discours public et pour démontrer leur intelligence et leur humanité à la majorité.
Des auteurs entendants tels que James Fenimore Cooper, Lydia Huntley Sigourney, Herman Melville et Mark Twain ont souvent abordé subtilement des questions liées à la surdité, utilisant la surdité pour définir non seulement les autres sourds, mais aussi eux-mêmes (comme compétents et rationnels), contribuant ainsi à la formation d'une identité auditive consciente d'elle-même. Offrant des perspectives pour les théories de l'identité, de la différence physique, de l'écriture minoritaire, de la race et du postcolonialisme, ce livre passionnant est une lecture essentielle pour les étudiants en littérature et culture américaines, en études sur la surdité et en études sur le handicap.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)