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White Money/Black Power: The Surprising History of African American Studies and the Crisis of Race in Higher Education
L'histoire des études afro-américaines est souvent présentée comme un récit héroïque, avec des images convaincantes du pouvoir noir et des étudiants afro-américains passionnés qui ont refusé de se laisser faire.
Noliwe M. Rooks plaide pour la reconnaissance d'une autre histoire, qui prouve que bon nombre des programmes qui ont survécu ont en fait vu le jour grâce à la philanthropie des Blancs.
Avec une honnêteté sans faille, Rooks montre que la seule façon de créer un avenir stable pour les études afro-américaines est de se confronter à son passé complexe.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)