What Successful Math Teachers Do, Grades Prek-5 : 47 Research-Based Strategies for the Standards-Based Classroom

Note :   (4,8 sur 5)

What Successful Math Teachers Do, Grades Prek-5 : 47 Research-Based Strategies for the Standards-Based Classroom (S. Wall Edward)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est une ressource précieuse pour les enseignants, en particulier pour l'enseignement des mathématiques au niveau élémentaire. Il fournit des normes, des vignettes d'enseignement, des résumés de recherche et des applications pratiques, ce qui en fait un outil pratique pour améliorer les pratiques d'enseignement.

Avantages:

Il fournit des normes NCTM et diverses vignettes d'enseignement, inclut un contenu divertissant qui trouve un écho auprès des enseignants, offre des précautions utiles et des idées pratiques basées sur la recherche pour améliorer l'enseignement des mathématiques.

Inconvénients:

Le livre n'a pas d'inconvénients significatifs selon certaines critiques, ce qui suggère qu'il n'y a pas assez de commentaires critiques.

(basé sur 3 avis de lecteurs)

Titre original :

What Successful Math Teachers Do, Grades Prek-5: 47 Research-Based Strategies for the Standards-Based Classroom

Contenu du livre :

Les auteurs présentent des activités d'apprentissage dynamiques avec des stratégies basées sur la recherche et des sources de lecture complémentaires pour augmenter la confiance des étudiants′ en mathématiques tout en répondant efficacement aux normes NCTM.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781412915038
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2006
Nombre de pages :168

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)