Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre offre des idées et des outils précieux aux enseignants actuels et futurs, en particulier dans les écoles secondaires urbaines. Il met l'accent sur des stratégies d'enseignement efficaces et vise à prévenir l'épuisement professionnel.
Avantages:⬤ Concis et pratique (seulement 156 pages)
⬤ fournit des outils essentiels pour la prise de décision concernant l'enseignement
⬤ des idées précieuses pour réussir sans s'épuiser
⬤ utilise 23 enseignants fictifs pour un apprentissage réaliste
⬤ recommandé pour les programmes d'éducation et les initiatives telles que Teach for America.
Aucun inconvénient potentiel du livre n'a été signalé.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
Titre original :
So You Think You Might Like to Teach: 23 Fictional Teachers (for Real!) Model How to Become and Remain a Successful Teacher
Contenu du livre :
J'ai commencé à enseigner en 1964 et je continue à le faire. Grâce aux valeurs de mes parents et de ma grand-mère maternelle (Beba), ainsi qu'à leurs attentes élevées à mon égard, j'ai appris très tôt que, quel que soit mon âge, je serais toujours un étudiant.
Plus tard, j'ai appris que je serais toujours un enseignant. Non seulement cette combinaison d'étudiant et d'enseignant est imbattable, mais elle est nécessaire si l'on entend par enseignant « performant » une personne dont l'humanité s'exprime à travers ce qui est à la fois une vocation et une carrière. (Geoffrey Chaucer l'a exprimé de manière plus poétique dans les Contes de Canterbury : « ) Ce livre a pour but de répondre à l'appel à devenir un enseignant et de travailler pour être un enseignant efficace (quelle que soit votre matière, mais généralement au niveau de l'enseignement secondaire).
So You Think You Might Like to Teach présente les expériences en classe de 23 enseignants fictifs et les leçons pratiques qu'ils ont tirées de leurs succès et de leurs échecs sur ce qui se passe de précieux des deux côtés du bureau de l'enseignant. Les 23 modèles de ce livre (tirés d'œuvres littéraires contemporaines et classiques) ne sont peut-être pas réels, mais ils sont tout à fait vrais (avec leurs défauts et tout) ; et bien que certains d'entre eux soient plus grands que nature, tous sont fidèles à la réalité, tant dans la salle de classe qu'en dehors.
J'ai choisi ces enseignants fictifs particuliers pour que vous appreniez d'eux parce que « vous pensez que vous aimeriez enseigner ». Je soupçonne, et j'espère, que vous voulez devenir le meilleur enseignant possible et ne jamais avoir à vous soucier de l'épuisement professionnel. Votre joie dans votre carrière et la joie de vos élèves dans votre joie en dépendront.
Je vous souhaite donc le meilleur si vous décidez d'influencer profondément la vie de, disons, 151 êtres humains très spéciaux au cours de la prochaine année scolaire : 150 élèves - et vous, leur professeur. Robert Eidelberg
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781479798148 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
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