Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est considéré comme une ressource exceptionnelle pour les éducateurs qui cherchent à utiliser efficacement les données dans les écoles. Il décompose des concepts complexes en parties compréhensibles et fournit des outils pratiques, des modèles et des études de cas pour une application dans le monde réel. Bien que le contenu soit loué dans toutes les critiques, il y a des inquiétudes concernant les problèmes de livraison des copies papier.
Avantages:⬤ Excellente ressource éducative pour l'utilisation des données dans les écoles.
⬤ Facile à lire et à mettre en œuvre dans la pratique quotidienne.
⬤ Offre des organisateurs graphiques et des feuilles de travail utiles.
⬤ Fournit des études de cas pratiques et des ressources pour une application dans le monde réel.
⬤ Idéal pour les éducateurs, quel que soit leur niveau de connaissance des données.
⬤ Plein de conseils et d'outils pour améliorer les communautés d'apprentissage professionnelles.
⬤ Certains évaluateurs ont rencontré des problèmes de livraison lors de la commande de la version papier.
⬤ Parfois décrit comme un manuel, ce qui pourrait ne pas plaire à tous les lecteurs.
(basé sur 11 avis de lecteurs)
Titre original :
Got Data? Now What?: Creating and Leading Cultures of Inquiry
Contenu du livre :
Explorez trois défis majeurs auxquels les équipes scolaires sont confrontées lors de la collecte, de l'interprétation et de l'utilisation des données de l'école.
Complété par des questions d'enquête pour une collecte efficace des données, des structures de travail en groupe, des stratégies et des outils, ainsi que des définitions et des descriptions essentielles des types de données, ce guide convaincant vous aidera à surmonter les obstacles liés aux données et à transformer les comités en difficulté en puissantes communautés d'apprenants.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781936765034 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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