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Titre original :
Your Guide to Outstanding Early Childhood Practice in ICT
Contenu du livre :
Ce titre est : adapté au nouveau programme d'informatique 2014 pour KS1+ ; le seul guide disponible à combiner la pédagogie et la pratique des TIC ; parfait pour initier les enfants à la technologie informatique ; et un texte convivial et totalement accessible.
Ce livre montrera aux praticiens comment couvrir le programme de base pour les TIC et préparer les enfants au nouveau programme d'informatique pour le KS1+. Le texte apportera une clarté pédagogique et montrera aux écoles et aux établissements préscolaires ce qu'ils doivent faire pour démontrer une pratique exceptionnelle.
La pensée informatique sera également étendue au-delà de l'utilisation des ordinateurs, et sa pertinence pour soutenir le développement cognitif et l'apprentissage de l'enfant sera soulignée. Les éducateurs préscolaires ont en fait été des pionniers dans ce domaine. Le programme d'études sur la « pensée informatique » a débuté dans les écoles maternelles et a été inclus dans la programmation de jouets robotiques et de tortues de sol dans les toutes premières orientations du Foundation Stage en 2000.
Le texte identifiera les preuves scientifiques très solides qui soutiennent cette initiative éducative et fournira des outils et des conseils sur la manière de fixer des objectifs de développement du programme d'études et d'évaluer les progrès réalisés. Le livre s'attaque également à l'inégalité entre les sexes en proposant une approche plus accessible et plus motivante des TIC pour les filles.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781909280779 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2015 |
| Nombre de pages : | 64 |
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