Titre original :
Vocabulary in the Foreign Language Curriculum: Principles for Effective Instruction
Contenu du livre :
Rédigé par des experts en la matière, ce livre explique les principes d'un enseignement efficace du vocabulaire dans les classes de langues vivantes. Alors que de nombreuses classes de langues s'appuient sur des pratiques qui peuvent être dépassées, idiosyncrasiques ou peu judicieuses, ce livre présente les recherches et le contexte nécessaires pour intégrer avec succès l'enseignement du vocabulaire dans le programme d'études de manière systématique.
En commençant par les lacunes courantes dans l'enseignement du vocabulaire, Milton et Hopwood démontrent comment le développement par les élèves d'un lexique large et communicatif, avec une compréhension de la structure des mots et des collocations, est une composante essentielle de l'enseignement de la langue. Le livre aborde la définition des objectifs, la conception des programmes, la sélection des mots, la manière dont les mots sont appris, l'apprentissage en classe et en dehors de la classe, etc.
Il aborde également les mythes courants sur l'enseignement du vocabulaire au Royaume-Uni et dans le monde. Ce texte complet comble une lacune importante dans la littérature et est idéal pour les cours de premier cycle et de troisième cycle en méthodes d'enseignement des langues du monde/étrangères et en méthodes de langues.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781032244853 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 216 |
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