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Titre original :
Whistling Vivaldi: And Other Clues to How Stereotypes Affect Us
Contenu du livre :
Au travers d'histoires personnelles dramatiques, Claude Steele présente les expériences et les études qui montrent, encore et encore, que le fait d'exposer des sujets à des stéréotypes - par exemple, le simple fait de rappeler à un groupe d'étudiantes en mathématiques sur le point de passer un examen de mathématiques que les femmes sont considérées comme naturellement inférieures aux hommes dans ce domaine - nuit à leurs performances dans le domaine concerné par le stéréotype.
Les conclusions de Steele jettent une lumière nouvelle sur une foule de phénomènes sociaux américains, depuis les écarts entre les races et les sexes dans les résultats des tests standardisés jusqu'à la croyance en la supériorité des prouesses athlétiques des hommes noirs. Steele explique les dilemmes qui se posent dans la vie de chaque Américain autour des questions d'identité, depuis l'étudiant blanc dont les notes baissent régulièrement dans son cours d'études afro-américaines jusqu'aux étudiantes en ingénierie qui décident d'assister ou non à des conférences professionnelles majoritairement masculines.
Whistling Vivaldi offre un aperçu de la manière dont nous formons nos sens de l'identité et propose finalement un plan pour atténuer les effets négatifs de la « menace du stéréotype » et remodeler les identités américaines.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780393062496 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
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