Vieux de l'école d'art : Un mémoire de recommencement

Note :   (4,2 sur 5)

Vieux de l'école d'art : Un mémoire de recommencement (Nell Painter)

Avis des lecteurs

Résumé:

Les critiques de « Old in Art School » de Nell Painter mettent en lumière des mémoires convaincants sur le démarrage d'une nouvelle carrière artistique à un âge avancé, abordant des thèmes tels que l'âge, la race, le genre et le développement personnel. De nombreux lecteurs ont trouvé son parcours inspirant et racontable, en particulier ceux qui envisagent de suivre une formation artistique à un âge avancé. Cependant, certaines critiques se sont concentrées sur la verbosité occasionnelle du livre et sur les difficultés de l'auteur à se faire accepter dans un monde de l'art dominé par les jeunes.

Avantages:

L'histoire inspirante d'un nouveau départ à un âge avancé.
Des expériences racontables sur les défis auxquels sont confrontés les femmes et les artistes plus âgés.
Un aperçu du processus d'éducation artistique et du monde de l'art.
Style d'écriture engageant qui mêle l'histoire personnelle à des thèmes plus larges.
Aborde des émotions complexes et des questions telles que les responsabilités familiales et les attentes de la société.

Inconvénients:

Certaines anecdotes sont décrites comme exagérées ou inutiles.
Sentiment occasionnel d'être victime de ses expériences en tant que femme noire plus âgée dans le monde d'une jeune artiste.
Peu de photos des œuvres d'art citées en référence, ce que certains lecteurs ont trouvé décevant.
Certaines critiques ont suggéré que le livre n'explorait pas en profondeur le processus artistique.

(basé sur 99 avis de lecteurs)

Titre original :

Old in Art School: A Memoir of Starting Over

Contenu du livre :

Finaliste du National Book Critics Circle Award, ces mémoires sur le changement de carrière d'une femme à la fin de sa vie sont "un plaidoyer intelligent, drôle et convaincant pour aller au bout de ses désirs, quel que soit son âge" (Essence).

Après avoir pris sa retraite de l'université de Princeton, la célèbre historienne Nell Irvin Painter a surpris tout son entourage en retournant à l'école - dans la soixantaine - pour obtenir une licence et une maîtrise en peinture. Dans Old in Art School, elle voyage de son Newark bien-aimé à la prestigieuse Rhode Island School of Design ; elle trouve un sens aux artistes qu'elle aime, même si elle en vient à comprendre comment ils peuvent être sous-évalués ; et elle lutte avec l'équilibre instable entre la poursuite de l'art et les exigences inévitables, parfois douloureuses, d'une vie pleinement vécue.

Comment les femmes et les artistes sont-ils perçus et jugés en fonction de leur âge, de leur apparence et de leur race ? Qu'est-ce que cela signifie lorsque quelqu'un dit : "Tu ne seras jamais une artiste" ? Qui définit ce qu'est un artiste et tout ce qui va avec une telle identité, et comment ces idées sont-elles liées à nos conceptions communes de la beauté, de la valeur et de la différence ?

Mettant à profit les idées incisives de ses deux carrières, Painter tisse un récit franc, drôle et souvent surprenant de son passage de l'université à l'art dans cette "glorieuse réalisation - au grand cœur et critique, perspicace et divertissante". Ce livre est une tasse de courage pour tous ceux qui veulent changer de vie" (Tayari Jones, auteur de An American Marriage ).

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781640092006
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)