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Titre original :
Using Context in Information Literacy Instruction: Beyond Basic Skills
Contenu du livre :
Hosier montre aux bibliothécaires universitaires comment utiliser le contexte pour enseigner la maîtrise de l'information, une approche qui a un impact substantiel et durable sur l'apprentissage des étudiants tout au long de leur vie.
Les bibliothécaires savent que la maîtrise de l'information est beaucoup plus complexe et nuancée que la compétence de base de recherche en bibliothèque qu'elle est souvent décrite ; en fait, comme le souligne le cadre de l'ACRL, la recherche est une activité contextuelle. Mais les contextes dans lesquels nous enseignons limitent souvent notre capacité à adopter une approche plus stratifiée. Ce livre vous montre non seulement comment enseigner la maîtrise de l'information autrement que comme une compétence de base, mais aussi comment le faire dans n'importe quel mode d'enseignement dans lequel vous êtes le plus souvent engagé, qu'il s'agisse d'un cours donnant droit à des crédits, d'une session unique, d'un tutoriel, d'une interaction avec un bureau de référence ou d'un programme de bibliothèque. En vous guidant à travers chaque étape du processus de recherche, ce livre partage des idées pour ajouter du contexte tout en explorant des sujets tels que.
⬤ Les conversations sur le contexte peuvent être intégrées dans les leçons sur les sujets courants de la maîtrise de l'information ;
⬤ Les exemples des six genres de recherche et les plans de cours suggérés pour chacun d'entre eux ;
⬤ l'assurance que les stratégies contextuelles s'inscrivent dans le cadre de l'ACRL ;
⬤ des questions de réflexion pour enseigner chaque étape du processus de recherche ;
⬤ quatre rôles différents que les sources peuvent jouer lors de la recherche d'un sujet ;
⬤ aider les élèves à affiner un sujet qui fait appel à trop ou trop peu de sources ;
aider les élèves à affiner un sujet qui fait appel à trop ou trop peu de sources ; ⬤ amener les élèves à devenir de bons décideurs quant au meilleur type de sources de recherche à utiliser en fonction de leurs besoins ; et.
⬤ comment remédier aux lacunes des outils de vérification tels que le test CRAAP.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9780838937983 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2022 |
| Nombre de pages : | 176 |
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