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Titre original :
Using Health Policy in Nursing Practice
Contenu du livre :
Cet ouvrage fait partie de la série Transformer la pratique infirmière, rédigée spécifiquement pour soutenir les étudiants en soins infirmiers dans le cadre du nouveau programme d'études.
La politique de santé peut sembler complexe et éloignée de la pratique infirmière. Cet ouvrage démystifie la politique de santé et vous aide à comprendre comment les décisions politiques sont liées à votre pratique quotidienne. En explorant certains sujets d'actualité, tels que l'implication des patients et la dignité, l'ouvrage vous aide à réfléchir à la manière d'utiliser la politique dans la pratique, mais aussi à la manière d'utiliser la pratique pour influencer la politique. Des récits de patients et des études de cas sont présentés dans chaque chapitre pour montrer comment les questions politiques peuvent avoir un impact sur les soins en situation réelle. Le livre montre également comment vous pouvez utiliser votre compréhension de la politique pour développer votre carrière.
Caractéristiques principales :
- Montre comment la politique a un impact sur le monde réel et comment vous pouvez l'utiliser pour améliorer les soins ou changer les pratiques.
- Des activités régulières vous aident à vous intéresser aux questions politiques.
- Vous permet de voir comment utiliser vous-même la politique dans la pratique.
- Vous aide à répondre aux exigences du NMC en matière d'enregistrement.
À propos de la série.
Transforming Nursing Practice est la première série d'ouvrages conçus pour aider les étudiants à répondre aux exigences des normes NMC et des groupes de compétences essentielles pour les nouveaux programmes d'études. Chaque livre aborde un sujet essentiel et, ensemble, ils couvrent les connaissances génériques requises pour tous les domaines de la pratique. Accessible et stimulant, Transforming Nursing Practice aide les étudiants en soins infirmiers à se préparer aux exigences des futures prestations de soins de santé.
Rédactrice en chef de la série : Proffesor Shirley Bach, directrice de l'école d'infirmières et de sages-femmes de l'université de Brighton. Co-rédacteur en chef de la série pour les titres sur les compétences d'apprentissage : Mooi Standing, consultant universitaire indépendant aux niveaux national et international, et examinateur accrédité du Conseil des soins infirmiers et de la sage-femme (NMC).
Georgina Taylor a été maître de conférences à l'école des sciences sociales et de la santé de l'université de Middlesex pendant de nombreuses années et a récemment pris sa retraite. Elle a enseigné les méthodes de recherche à un grand nombre de professionnels de la santé et des aspects de la politique de santé et du travail interprofessionnel à des étudiants en troisième année d'études d'infirmière. Ses recherches portent sur la santé des réfugiés et des demandeurs d'asile, les inégalités en matière de santé, les soins interculturels et la sécurité des patients.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781446256459 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2013 |
| Nombre de pages : | 176 |
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