Utilizing a 5-Stage Learning Model for Planning and Teaching Online Courses: Emerging Research and Opportunities
Lorsque l'internet est devenu un moyen d'enseignement viable, l'apprentissage en ligne a commencé à se développer rapidement. Peu après, le besoin d'approches pédagogiques en ligne s'est rapidement fait sentir.
Les technologies basées sur le web évoluant rapidement, les compétences en matière de planification et d'enseignement en ligne deviennent des conditions préalables encore plus nécessaires à l'enseignement en ligne. L'utilisation d'un modèle d'apprentissage en 5 étapes pour la planification et l'enseignement des cours en ligne : Emerging Research and Opportunities est une publication scientifique de pointe qui combine l'approche de la conception du système pédagogique (ISD) avec les technologies pédagogiques actuelles et émergentes pour planifier et enseigner des cours en ligne efficaces et réussis. Elle propose également des recommandations qui se concentrent sur les meilleures pratiques pour engager les étudiants en ligne et les motiver à être des participants actifs dans une classe en ligne.
Mettant en lumière une série de sujets tels que l'analyse des données, la collaboration pédagogique et l'engagement des étudiants, ce livre est essentiel pour les concepteurs pédagogiques, les développeurs de programmes, les développeurs de logiciels éducatifs, les académiciens, les enseignants, les administrateurs, les chercheurs et les étudiants. Il peut également être utilisé par les spécialistes de la formation qui sont employés par des universités, des organismes de coopération ou des agences gouvernementales et qui sont chargés de développer et d'enseigner des cours en ligne de développement professionnel ou de formation militaire en ligne.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)