Note :
Le livre « The Upright Thinkers » de Leonard Mlodinow est un voyage à travers l'histoire de la science, qui met l'accent sur l'évolution de la compréhension humaine au fil du temps. Il met en lumière des découvertes et des penseurs scientifiques importants, tout en rendant des sujets complexes accessibles au grand public. Le récit mêle histoires personnelles et contextes culturels, ce qui rend la lecture attrayante, bien que certains critiques aient souligné quelques omissions et une couverture inégale des différentes époques scientifiques.
Avantages:L'écriture est attrayante et accessible, rendant des sujets scientifiques complexes faciles à comprendre pour des lecteurs non initiés. Il offre une vue d'ensemble fascinante des avancées scientifiques historiques importantes et inclut des faits amusants et des anecdotes sur des scientifiques de renom. Le livre est bien structuré, décomposant l'histoire en parties digestes qui relient les idées du passé à la pensée scientifique moderne.
Inconvénients:Certains évaluateurs ont noté des omissions importantes dans la discussion des périodes scientifiques antérieures, ainsi qu'un manque d'illustrations qui pourraient améliorer la compréhension. La couverture est inégale, certaines sections recevant plus d'attention que d'autres. Les critiques ont également mentionné que la profondeur de l'ouvrage pourrait ne pas satisfaire les lecteurs à la recherche d'une exploration plus détaillée de certains sujets, en particulier dans le domaine de la physique.
(basé sur 137 avis de lecteurs)
Upright Thinkers - The Human Journey from Living in Trees to Understanding the Cosmos
Une histoire inspirante et éclairante de la façon dont nous sommes parvenus à comprendre le monde, depuis l'invention des tout premiers outils jusqu'aux théories stupéfiantes de la physique quantique.
Il nous guide à travers les époques et les événements critiques du développement de la science, tous propulsés par la lutte collective de l'humanité pour la connaissance.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)