Une taille unique ne convient pas à tous : L'évaluation de l'école par un élève

Note :   (3,8 sur 5)

Une taille unique ne convient pas à tous : L'évaluation de l'école par un élève (Nikhil Goyal)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre de Nikhil Goyal critique le système d'éducation publique américain à travers le regard d'un lycéen. Si de nombreux critiques saluent la perspective nouvelle et les idées partagées, d'autres critiquent le manque d'analyse approfondie et de rigueur. Dans l'ensemble, le livre suscite d'importantes discussions sur la réforme de l'éducation, bien que son exécution reçoive des critiques mitigées.

Avantages:

Offre une perspective étudiante unique sur l'éducation et la réforme.
Met en lumière des questions importantes du système éducatif qui sont souvent négligées.
Style d'écriture engageant et accessible.
Présente des arguments convaincants sur la nécessité du changement, en plaidant pour des approches centrées sur l'élève.
Stimule la conversation entre les éducateurs, les décideurs politiques et le public sur l'avenir de l'éducation.

Inconvénients:

Critiqué pour son manque de rigueur analytique et de cohérence dans les arguments.
Certains évaluateurs estiment que les solutions proposées sont trop simplistes par rapport à des questions complexes.
Les notes de bas de page et les références ne sont pas conformes aux normes appropriées, ce qui suscite le scepticisme à l'égard des affirmations.
Les personnes déjà familiarisées avec les discussions sur la réforme de l'éducation risquent de ne pas trouver de nouvelles idées.

(basé sur 31 avis de lecteurs)

Titre original :

One Size Does Not Fit All: A Student's Assessment of School

Contenu du livre :

Lorsque Nikhil Goyal était au lycée, il a écrit ce livre, One Size Does Not Fit All (Une taille unique ne convient pas à tous). Il propose une prescription révolutionnaire pour transformer les écoles américaines.

S'appuyant sur des centaines d'entretiens avec des penseurs renommés tels que Howard Gardner, Seth Godin, Dan Pink, Noam Chomsky, Diane Ravitch et Frank Bruni, il appelle à redéfinir radicalement la façon dont le pays fait l'école. De la mise en œuvre d'un programme anti-disciplinaire à la réinvention de la profession d'enseignant, ses propositions sont opportunes et provocatrices.

Goyal nous guide à travers les principes du système, faisant voler en éclats les affirmations dispersées dans le débat sur l'éducation. Il pose des questions telles que : « Et si nous adaptions l'éducation à chaque enfant ? », « Et si les élèves étaient entendus et considérés comme des êtres humains, et non comme des chiffres dans une feuille de calcul ? » et « Et si l'école devenait un incubateur d'innovation et un pont entre la communauté et le monde ? ».

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780974525211
Auteur :
Éditeur :
Langue :anglais
Reliure :Broché

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)