Une supervision qui améliore l'enseignement et l'apprentissage : Stratégies et techniques

Note :   (4,6 sur 5)

Une supervision qui améliore l'enseignement et l'apprentissage : Stratégies et techniques (S. Sullivan Susan)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre est considéré comme une ressource précieuse pour les administrateurs scolaires et les éducateurs, car il offre des informations pratiques sur la collaboration et le leadership pédagogique. Il fournit divers modèles, exemples et même des vidéos d'accompagnement pour améliorer la compréhension. Les utilisateurs sont unanimes pour louer son contenu et sa lisibilité, bien qu'il y ait quelques inquiétudes quant à l'état physique de l'ouvrage à la livraison.

Avantages:

Précieux pour les administrateurs et les enseignants
informations pratiques sur la collaboration
modèles et exemples multiples
inclut des vidéos à des fins d'illustration
excellente ressource pour les leaders en herbe
facile à lire et à comprendre.

Inconvénients:

Certains exemplaires peuvent arriver endommagés ou en état d'usage bien qu'ils aient été achetés neufs.

(basé sur 21 avis de lecteurs)

Titre original :

Supervision That Improves Teaching and Learning: Strategies & Techniques

Contenu du livre :

Les secrets de la supervision pour l'amélioration de l'enseignement.

Plus que jamais, une supervision efficace est essentielle à l'amélioration de l'enseignement. Cette nouvelle édition d'un best-seller met l'accent sur les processus et les techniques les plus importants. Avec 42 outils d'observation qualitatifs et quantitatifs, cette nouvelle édition comprend :

⬤ De nouveaux outils d'observation centrés sur la diversité.

⬤ De nouvelles études de cas sur les approches alternatives de la supervision.

⬤ Un nouveau chapitre sur la création d'un changement transformationnel.

⬤ Plus de détails sur les sujets technologiques tels que les blogs et les cours en ligne.

⬤ De nouveaux scénarios mettant l'accent sur les apprenants de l'anglais et les élèves en difficulté.

⬤ L'accent est mis sur la capacité des enseignants à réfléchir et à améliorer leur enseignement.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781452255460
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2013
Nombre de pages :256

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)