Titre original :
A Functional Linguistic Perspective on Developing Language
Contenu du livre :
Ce volume offre un compte-rendu complet du développement du langage dans une perspective de linguistique fonctionnelle systémique (LSF), en intégrant la théorie et les données d'un large éventail d'études de recherche.
Le livre commence par un examen approfondi de la théorie de la LSF et de son accent sur les textes, soulignant la nature métafonctionnelle du langage et les façons dont les répertoires de ressources de construction de sens des individus se développent au fur et à mesure qu'ils interagissent avec le monde et avec les autres. Fondés sur une approche SFL, les chapitres successifs examinent tour à tour les étapes clés du développement du langage, de la petite enfance à l'école en passant par les contextes d'apprentissage de langues supplémentaires, secondes et étrangères. Chaque chapitre intègre une série d'études sur la FLS pour démontrer les changements dans le développement des langues à travers ces étapes, mais aussi la discussion d'autres perspectives fonctionnelles pour examiner les façons dont ces différentes approches s'influencent les unes les autres. Un chapitre de conclusion examine les implications de ces études pour la recherche future ainsi que pour les pratiques pédagogiques dans l'enseignement de l'alphabétisation.
En examinant la relation entre la théorie de la LSF et son application au développement du langage, ce livre sera une lecture essentielle pour les étudiants et les chercheurs en linguistique fonctionnelle systémique, en langues et en éducation, et en alphabétisation.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781138616042 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2021 |
| Nombre de pages : | 256 |
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