Avis des lecteurs
Résumé:Le livre « So Excellent a Work » de Giles Drew présente une histoire détaillée de l'enseignement public en Angleterre et au Pays de Galles, en prenant pour point de départ l'école St Edward de Romford. Il explore l'évolution du mouvement des écoles de charité jusqu'à l'instauration de l'enseignement obligatoire en 1891. Le récit donne un aperçu de l'histoire sociale et des efforts de la communauté en matière d'éducation, avec la promesse d'un second volume qui poursuivra l'histoire.
Avantages:Bien documenté et informatif, ce livre donne vie au contexte historique de l'éducation publique. Il comprend des notes détaillées, des annexes et une bibliographie, ce qui en fait une ressource solide pour ceux qui s'intéressent à l'histoire de l'éducation. L'écriture est attrayante et accessible, et s'adresse à un large public, y compris les passionnés d'histoire locale et les anciens élèves de la St Edward's School.
Inconvénients:Certains lecteurs pourraient être gênés par l'accent mis sur l'histoire locale s'ils recherchent des informations plus générales sur l'enseignement public en Angleterre. Le récit ne couvre que la période allant jusqu'à 1834, ce qui peut laisser certains lecteurs sur leur faim en ce qui concerne les développements ultérieurs de l'éducation.
(basé sur 3 avis de lecteurs)
Titre original :
'so excellent a Work': The Charity School in the Royal Liberty and the Education of the English 'Lower Orders'
Contenu du livre :
Comment est né le système d'enseignement public qui scolarise aujourd'hui 93 % des enfants au Royaume-Uni ? Comment a-t-il évolué pour que l'admission dans 25 % des écoles primaires publiques et 6 % des écoles secondaires publiques soit encore contrôlée par l'Église d'Angleterre ? L'ouvrage "so excellent a Work" explore les 135 premières années de cette importante et fascinante histoire nationale. Tout a commencé au début du XVIIIe siècle avec un mouvement qui encourageait chaque paroisse d'Angleterre et du Pays de Galles à créer une école de charité pour les pauvres, un projet que la reine Anne a qualifié de "si excellente œuvre". Inspirés par cette initiative, six hommes entreprenants et philanthropes ont créé une école en 1710.
Philanthropes ont créé une école au service de leur ancienne communauté, la Royal Liberty of Havering. Contre toute attente, leur fondation s'est poursuivie jusqu'à aujourd'hui. Dans le contexte d'un panorama historique changeant, voici l'histoire de cette école de charité, de la communauté qu'elle servait et des habitants qui, par leur engagement, ont assuré sa survie. C'est l'histoire des hommes politiques et des personnalités nationales qui se sont battus - ou opposés - à la mise en place d'un système national d'enseignement public pour les "classes inférieures". Leurs motivations, leurs attitudes et leurs rivalités vous surprendront peut-être !
Giles Drew Comment le système d'enseignement public, qui scolarise aujourd'hui 93 % des enfants au Royaume-Uni, a-t-il vu le jour ? Comment a-t-il évolué de telle sorte.
L'admission dans 25 % des écoles primaires publiques et 6 % des écoles secondaires publiques est toujours contrôlée par l'Église d'Angleterre ? L'ouvrage "so excellent a Work" explore les 135 premières années de cette importante et fascinante histoire nationale. Tout a commencé au début du XVIIIe siècle avec un mouvement qui encourageait chaque paroisse d'Angleterre et du Pays de Galles à créer une école de charité pour les pauvres, un projet que la reine Anne a qualifié de "so excellent a Work" (si excellente œuvre). Inspirés par cette initiative, six hommes entreprenants et philanthropes ont créé en 1710 une école au service de leur ancienne communauté, la Royal Liberty of Havering. Contre toute attente, leur fondation s'est poursuivie jusqu'à aujourd'hui. Dans le contexte d'un panorama historique changeant, voici l'histoire de cette école de charité, de la communauté qu'elle servait et de la population locale dont l'engagement a permis d'assurer sa survie. C'est l'histoire des hommes politiques et des personnalités nationales qui se sont battus - ou opposés - à la mise en place d'un système national d'enseignement public pour les "classes inférieures". Leurs motivations, leurs attitudes et leurs rivalités vous surprendront peut-être !
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781803698854 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2023 |
| Nombre de pages : | 410 |
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