Titre original :
A New Approach to Ecological Education: Engaging Students' Imaginations in Their World
Contenu du livre :
L'éducation écologique devient un domaine d'intérêt majeur dans le monde entier, et les écoles sont de plus en plus sollicitées pour répondre aux préoccupations écologiques locales et mondiales. Malheureusement, la plupart des enseignants n'ont qu'une formation limitée, voire inexistante, en ce qui concerne les connaissances et les compétences nécessaires pour soutenir le sentiment de connexion de leurs élèves avec le monde naturel.
En outre, ils ont été formés à enseigner d'une manière qui marginalise souvent l'imagination dans l'apprentissage. Ce livre montre que l'imagination et le développement de la compréhension écologique sont étroitement liés.
Il offre aux enseignants un guide pratique pour enseigner de manière écologique et imaginative - un soutien nécessaire à la mise en place d'une éducation plus écologique dans toutes les classes. Lorsque l'imagination occupera une place centrale dans les écoles, l'enseignement et l'apprentissage s'en trouveront améliorés.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781433110221 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2010 |
| Nombre de pages : | 186 |
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