Note :
Ce livre propose une exploration approfondie du processus de pensée de John Henry Newman, soulignant l'importance d'un dialogue éclairé et d'une approche holistique de la connaissance pour les chrétiens, en particulier les éducateurs. Il plaide pour le développement d'une vision globale du monde afin de s'engager efficacement dans des idées et des défis divers.
Avantages:Hautement recommandé aux éducateurs, cet ouvrage offre une perspective perspicace sur les processus cognitifs de Newman, encourage une approche holistique de la connaissance et s'oppose au provincialisme intellectuel.
Inconvénients:La revue ne mentionne pas explicitement d'inconvénients, mais les lecteurs qui ne sont pas familiers avec Newman ou l'éducation chrétienne pourraient trouver le contenu stimulant.
(basé sur 1 avis de lecteurs)
An Integrative Habit of Mind: John Henry Newman on the Path to Wisdom
À la recherche de meilleurs moyens d'inciter les gens à poursuivre la sagesse, Frederick D. Aquino soutient que les enseignants et les chercheurs devraient moins se concentrer sur les techniques de pointe et les résultats d'apprentissage et plutôt accorder plus d'attention à la formation intellectuelle de leurs étudiants.
Nous devrions, selon Aquino, encourager le développement d'une habitude d'esprit intégrative, ce qui implique de cultiver la capacité à saisir comment les différents éléments de données et domaines d'enquête s'imbriquent et à comprendre comment appliquer ces informations à de nouvelles situations. Afin d'explorer pleinement cette notion, "An Integrative Habit of Mind" met en relation l'œuvre du grand religieux et éducateur John Henry Newman avec les développements philosophiques récents en matière d'épistémologie, de cognition et d'éducation.
Aquino met au jour certains thèmes cruciaux mais négligés des écrits de Newman et les transpose dans le contexte contemporain, révélant comment ses idées peuvent nous aider à élargir nos horizons, à porter des jugements justes et à mieux comprendre notre monde et la manière dont nous le concevons. "
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)