Avis des lecteurs
Résumé:Ce livre est salué pour sa représentation inclusive de divers types de familles, telles que les familles d'accueil, les familles LGBTQ et les familles recomposées. Il transmet un message positif sur ce qui fait une famille et encourage les enfants à discuter de la diversité familiale. Cependant, certaines critiques soulignent des problèmes spécifiques, notamment le manque de représentation des familles monoparentales et quelques déclarations problématiques qui peuvent ne pas trouver d'écho dans toutes les dynamiques familiales.
Avantages:Représentation inclusive de divers types de familles (famille d'accueil, monoparentale, LGBTQ, etc.).
Inconvénients:Des illustrations attrayantes et amusantes.
(basé sur 73 avis de lecteurs)
Titre original :
A Family Is a Family Is a Family
Contenu du livre :
Lorsqu'une enseignante demande à sa classe de réfléchir à ce qui rend leur famille spéciale, les réponses sont toutes différentes, mais identiques sur un point important...
Lorsqu'une enseignante demande aux enfants de sa classe de réfléchir à ce qui rend leur famille spéciale, les réponses sont toutes différentes à bien des égards, mais identiques sur le point le plus important.
Une enfant craint que sa famille soit trop différente pour être expliquée, mais elle écoute ses camarades parler de ce qui rend leur famille spéciale. L'une est élevée par sa grand-mère, l'autre a deux pères. L'une a de nombreux demi-frères et demi-sœurs, et l'autre a un nouveau bébé dans la famille.
Au fur et à mesure que ses camarades de classe décrivent les personnes avec lesquelles ils vivent et qui les aiment - des familles de toutes les formes, de toutes les tailles et de tous les types de relations - l'enfant se rend compte que tant que sa famille est remplie de personnes bienveillantes, elle est spéciale.
Un regard chaleureux et fantaisiste sur de nombreux types de familles, écrit par l'auteur primé Sara O'Leary, avec des illustrations excentriques et douces de Qin Leng.
Corrélations avec le Common Core State Standards in English Language Arts :
CCSS. ELA-LITERACY. RL. K. 1.
Avec une incitation et un soutien, poser des questions sur les détails clés d'un texte et y répondre.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 2.
Raconter des histoires, en incluant les détails clés, et démontrer sa compréhension du message central ou de la leçon.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 6.
Identifier qui raconte l'histoire à différents moments d'un texte.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 1. 9.
Comparer et opposer les aventures et les expériences des personnages d'une histoire.
CCSS. ELA-LITERACY. RL. 2. 6.
Reconnaître les différences entre les points de vue des personnages, notamment en utilisant une voix différente pour chaque personnage lors de la lecture d'un dialogue à haute voix.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781554987948 |
| Auteur : | |
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| Reliure : | Relié |
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