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Titre original :
A Transdisciplinary Approach to International Teaching Assistants: Perspectives from Applied Linguistics
Contenu du livre :
Les universités nord-américaines dépendent des assistants internationaux d'enseignement (AIO), qui représentent une part importante de la main-d'œuvre enseignante, ce qui a donné naissance à l'idée d'un « problème d'AIO », un modèle de déficience présenté comme une divergence entre les compétences linguistiques des AIO et les attentes des étudiants de premier cycle et de leurs parents.
Ce positionnement dépassé des ITA comme déficients diminue le rôle inestimable qu'ils jouent au sein de l'académie. Cet ouvrage plaide au contraire en faveur d'une approche des ATI qui les reconnaisse comme des professionnels multilingues, qualifiés et migrants qui participent et sont construits discursivement par le biais de divers cadres, modalités et activités de participation.
Les chapitres de ce volume proposent des recherches de pointe sur l'ITA en utilisant une variété de méthodes et d'approches, et constituent ainsi une perspective transdisciplinaire qui plaide en faveur de l'importance du dialogue entre la recherche et la pratique.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781788925532 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2019 |
| Nombre de pages : | 200 |
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