Titre original :
A Commonsense Approach to Educational Leadership
Contenu du livre :
Les dirigeants et les aspirants dirigeants sont constamment à la recherche de modèles qui réussissent à mettre en pratique la théorie du leadership.
Cet ouvrage identifie dix de ces modèles dont le comportement héroïque en matière de leadership est analysé afin de révéler les capacités et les compétences particulières qui ont fait leur succès et la manière dont ces attributs peuvent être appliqués à notre propre pratique du leadership, que ce soit en tant qu'enseignant, directeur ou surintendant d'école.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781610487474 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Relié |
| Année de publication : | 2012 |
| Nombre de pages : | 150 |
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