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A Person-Centered Approach to Psychospiritual Maturation: Mentoring Psychological Resilience and Inclusive Community in Higher Education
1. Introduction : Prologue à une expérience dans l'enseignement supérieur : Le mentorat de la maturation psychospirituelle, briser la chaîne de la douleur de l'humanité.
-2. Reconnaître les besoins des étudiants en matière de développement psychospirituel : Étude de cas préliminaire. -L'enseignement supérieur : Modèle de changement constructif ? Ou miroir de la chaîne de douleur de l'humanité ? - 4.
Mon parcours professionnel : Devenir un mentor centré sur la personne avec une orientation psychospirituelle et de justice sociale.
- 5. La maturation psychospirituelle centrée sur la personne : Un modèle multidimensionnel.
- 6. Le programme de connaissance de soi : Vue d'ensemble et résultats de la recherche. - 7.
Établir les bases d'un apprentissage centré sur la personne et d'une construction communautaire inclusive, étude de cas de groupe n° 1. - 8. Approcher les différences socioculturelles et les conflits interpersonnels en tant que catalyseurs de la croissance psychospirituelle, étude de cas en groupe n° 2.
- 9. De l'autorégulation à l'exploration psychospirituelle : Une introduction à la structure profonde de l'esprit contemplatif, Etude de cas en groupe n°3.
- 10. Etudes de cas individuelles de maturation psychospirituelle : L'enquête autobiographique et la sagesse profonde de l'esprit contemplatif. - 11.
La communauté d'apprentissage : Un environnement inclusif pour une croissance psychospirituelle centrée sur la personne, étude de cas de groupe n°4.
- 12. Le programme de connaissance de soi : Un modèle efficace pour le mentorat de la résilience psychologique et de la communauté culturellement inclusive. - 13.
Maturation psychospirituelle centrée sur la personne : Renforcer les cultures de santé, de justice sociale et de paix sur les campus.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)