Titre original :
A tool for teaching English: Podcasts
Contenu du livre :
Travail de séminaire de l'année 2009 dans la matière Didactique - Anglais - Pédagogie, Études littéraires, grade : Sehr gut, Académie d'éducation de la fédération Steiermarks, cours : Akademielehrgang Englisch, langue : Anglais, résumé : Le but de cette thèse est d'acquérir de nombreuses techniques pour intégrer les podcasts et le podcasting dans l'enseignement et l'apprentissage, en particulier dans le domaine de l'anglais. Ce travail est également écrit pour les collègues qui veulent apporter une contribution précieuse à l'enseignement des langues étrangères et qui ont le courage d'organiser des activités combinées avec une technologie innovante pour nos étudiants.
Dans les pages de ce document, ils trouveront tout ce qu'ils ont besoin de savoir pour se lancer dans la baladodiffusion. Je serais heureux que d'autres utilisent ce travail ou même l'élargissent, afin qu'un échange actif d'idées puisse avoir lieu. Au début de ce document, je vais expliquer ce qu'est un podcast et pourquoi il devient un média si populaire.
Ensuite, la thèse donne un bref aperçu historique, montre les répertoires à parcourir pour les podcasts et comment créer un tel enregistrement audio (logiciel, matériel et équipement d'enregistrement). Ensuite, diverses techniques de publication et de distribution de podcasts sont explorées.
Le document présente également des sites d'hébergement de podcasts gratuits et donne des conseils sur la législation relative aux droits d'auteur et son application au podcasting. Des stratégies pratiques de gestion des fichiers, y compris l'utilisation d'iTunes pour organiser les fichiers audio, sont également abordées.
Après avoir établi une base technique solide, la thèse s'intéresse à la manière dont la baladodiffusion peut être utilisée à l'école. Ce chapitre présente au lecteur une variété de leçons de podcasting qui peuvent motiver les élèves.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9783656138877 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Langue : | anglais |
| Reliure : | Broché |
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