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An Action Guide to Put the C in PLC: Reflecting and Doing
Dans la préface du livre de Chad Dumas, Let's Put the C in PLC, Todd Whitaker déclare : « Ce qui distingue les vrais grands chefs d'établissement de leurs homologues, c'est qu'ils agissent différemment » : « Ce qui distingue les vrais grands directeurs d'école de leurs homologues, c'est qu'ils agissent différemment. C'est l'action qui fait toute la différence.
Ce Guide d'action vous aidera à traduire en réalité et en action les connaissances et les recherches sur la manière d'améliorer les résultats scolaires présentées dans Mettons le C dans CAP.
Conçu pour la réflexion individuelle, le développement personnel, l'étude en groupe, les séminaires et d'autres formats d'apprentissage professionnel - et combiné avec des informations pratiques, des compétences, des outils spécifiques et des histoires utiles tirées du livre - ce guide d'action fournit :
⬤ Des questions de réflexion pour accroître votre efficacité personnelle.
⬤ Des exercices de défi pour mettre l'apprentissage en pratique.
⬤ Des outils de planification pour combler les lacunes en matière de connaissance et d'action.
Il ne suffit pas de savoir. Il faut aussi agir. Mettons le C dans PLC.
Ce livre s'adresse aux leaders qui manquent de temps et qui ont beaucoup de tâches à accomplir. Une collaboration significative est un moyen sûr d'obtenir des résultats durables pour les élèves. Ce livre vous apportera les connaissances et les compétences nécessaires pour mettre le C dans votre communauté d'apprentissage professionnelle.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)