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A Framework for Culturally Responsive Practices: Implementing the Culturally Responsive Instruction Observation Protocol (CRIOP) in K-8 Classrooms
A 2022 SPE Outstanding Book Honorable Mention
Quels sont les éléments d'un enseignement adapté à la culture et durable ? Comment ces éléments peuvent-ils être mis en œuvre dans les salles de classe ?
L'une des méthodes les plus efficaces pour répondre à ces questions est le protocole d'observation de l'enseignement adapté à la culture (CRIOP), qui est utilisé dans les districts scolaires à l'échelle nationale pour guider le développement professionnel des enseignants. A Framework for Culturally Responsive Practices présente des études sur l'acquisition d'une seconde langue, la sociolinguistique, l'évaluation culturellement appropriée, l'anthropologie de l'éducation, la psychologie de l'éducation, l'instruction et la pédagogie critique, afin de guider ceux qui s'efforcent d'enseigner de manière à répondre aux besoins d'une population d'élèves diversifiée. Ce livre est le fruit des nombreuses années d'expérience des auteurs en tant que chercheurs et accompagnateurs pédagogiques dans les écoles, et présente un portrait complet de la recherche et des pratiques associées à l'enseignement sensible à la culture. Chaque chapitre présente un élément différent du CRIOP, en fournissant des recherches à l'appui ainsi que des moyens de mettre en œuvre l'élément dans les salles de classe de la maternelle à la 8e année. L'ouvrage comprend également plusieurs exemples spécifiques rédigés par des enseignants sur le terrain, ainsi qu'une bibliographie complète. Il s'agit d'un guide pratique qui peut être utilisé dans le cadre de divers cours destinés aux enseignants en formation, ainsi que par les enseignants et les administrateurs des districts scolaires de tout le pays.
Parfait pour des cours tels que : L'enseignement dans une société diversifiée, l'éducation multiculturelle, les pratiques d'enseignement efficaces à l'école primaire et au collège, les fondements culturels et sociaux de l'éducation, l'enseignement à des populations diverses, les perspectives socioculturelles dans l'éducation, les perspectives éducatives dans une société mondiale, l'inégalité en matière d'éducation, les études urbaines.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)