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Finding History Where You Least Expect It: Site-Based Strategies for Teaching about the Past
Cet ouvrage explore les programmes muséaux innovants dans divers sites.
Les chapitres soulignent comment la programmation muséale, l'apprentissage par l'objet et l'éducation spécifique au site peuvent avoir un impact sur l'apprentissage. Il s'adresse aux éducateurs, aux concepteurs de programmes, aux étudiants universitaires et aux enseignants afin d'illustrer les programmes novateurs et attrayants que chacun peut réaliser.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)