Avis des lecteurs
Résumé:Le livre de Violet Oaklander est loué pour son style engageant et ses approches pratiques et perspicaces de la thérapie par le jeu. De nombreux critiques saluent son mélange équilibré de théorie, d'applications pratiques et d'études de cas. Cependant, certains critiquent le livre pour être plus axé sur les mémoires que sur l'enseignement, et notent la nécessité de mises à jour pour rester en phase avec les problèmes contemporains auxquels sont confrontés les enfants d'aujourd'hui. En outre, certains se plaignent de la qualité physique du livre, dont certaines pages se détachent.
Avantages:⬤ Style d'écriture engageant et facilité de lecture
⬤ Approches pratiques et perspicaces de la thérapie par le jeu
⬤ Mélange équilibré de théorie et d'applications pratiques
⬤ Auteur inspirant doté d'une riche expérience
⬤ Nombreuses interventions et idées utiles pour les thérapeutes travaillant avec des enfants.
⬤ S'apparente plus à un mémoire qu'à un guide pédagogique strict
⬤ Manque de mises à jour, certains contenus semblant dépassés
⬤ Exemples de thérapie insuffisants pour certains lecteurs
⬤ Problèmes de qualité physique, tels que des pages qui se détachent.
(basé sur 21 avis de lecteurs)
Titre original :
Hidden Treasure - A Map to the Child's Inner Self
Contenu du livre :
Hidden Treasure (Trésor caché) fait suite au best-seller d'Oaklander, Windows To Our Children (Fenêtres pour nos enfants). Il contient le matériel qu'elle a développé au cours des 27 dernières années.
Ce livre propose une approche du travail avec les enfants et les adolescents qui fait appel à une variété de techniques créatives, projectives et expressives, dont la théorie, la philosophie et la pratique de la Gestalt-thérapie constituent le cadre sous-jacent. L'objectif est de fournir à l'enfant un moyen d'exprimer ses sentiments les plus profonds, de favoriser la conscience et la découverte de soi, d'améliorer l'estime de soi et, en général, de promouvoir la croissance émotionnelle. L'approche est applicable à une grande variété d'âges ainsi qu'à des contextes tels que le travail individuel, le travail familial et le travail de groupe.
Ce livre intéressera les psychothérapeutes d'enfants et d'adolescents, les psychologues, les travailleurs sociaux, les conseillers, les stagiaires, le personnel scolaire, ainsi que les étudiants de troisième cycle. Les parents de jeunes enfants peuvent également le trouver utile.
Autres informations sur le livre :
| ISBN : | 9781855754904 |
| Auteur : | |
| Éditeur : | |
| Sous-titre : | A Map to the Child's Inner Self |
| Reliure : | Broché |
| Année de publication : | 2006 |
| Nombre de pages : | 248 |
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Actuellement disponible, en stock.
