Travailler dans la salle : Chorégraphier l'amélioration continue dans les salles de classe de la maternelle à la 12e année

Titre original :

Working the Room: Choreographing Continuous Improvement in K-12 Classrooms

Contenu du livre :

Les enseignants concluent souvent que les discours et les fiches de travail ne suffisent pas si l'objectif est d'amener les élèves à s'engager profondément dans leur propre apprentissage.

En effet, les élèves ne doivent pas se contenter de faire semblant d'écouter ; ils peuvent - et doivent - développer des compétences essentielles telles que le discours académique avec leurs camarades de classe, la formulation et la pose de questions ouvertes, la recherche et la fourniture d'un retour d'information par les pairs, l'identification de l'échec comme un accélérateur nécessaire à l'amélioration, et la recherche de la joie dans l'apprentissage. Ayant encadré et observé des centaines de classes de la maternelle à la 12e année pendant trois décennies, M.

Nash a rencontré des enseignants incroyables dont les élèves ne veulent vraiment rien rater. Vous rencontrerez de tels enseignants dans ce livre, où vous découvrirez des façons de travailler en classe dans un environnement collaboratif, engageant et joyeux.

Autres informations sur le livre :

• ISBN : 9781475873283
• Auteur : Ron Nash
• Éditeur : Rowman & Littlefield
• Langue : anglais
• Reliure : Relié
• Année de publication : 2023
• Nombre de pages : 186