Travailler avec les enfants, les jeunes et les familles : Un livre de cours pour les diplômes de base

Note :   (4,4 sur 5)

Travailler avec les enfants, les jeunes et les familles : Un livre de cours pour les diplômes de base (Billie Oliver)

Avis des lecteurs

Résumé:

Le livre a reçu des critiques généralement positives pour son contenu informatif et sa facilité de compréhension, ce qui le rend particulièrement utile pour les étudiants et les professionnels dans le domaine des services à l'enfance et à la jeunesse. Toutefois, quelques critiques ont été formulées concernant des attentes trompeuses et des détails insuffisants dans certains domaines.

Avantages:

Informatif, facile à lire, utile pour les travaux et les études, couvre l'histoire et les aspects actuels du travail multi-agences, livraison rapide, bien organisé et utile pour les projets de recherche.

Inconvénients:

Certaines critiques ont fait état d'attentes trompeuses quant au contenu, de problèmes liés au niveau de détail fourni, et quelques-unes ont trouvé le livre insuffisant pour répondre à leurs besoins.

(basé sur 16 avis de lecteurs)

Titre original :

Working with Children, Young People and Families: A Course Book for Foundation Degrees

Contenu du livre :

Ce livre est une lecture essentielle pour tous ceux qui étudient et travaillent dans les nouveaux services intégrés pour l'enfance.

La Children′s Workforce Development Strategy définit les compétences et connaissances de base nécessaires aux personnes qui, dans le cadre de leur travail, sont régulièrement en contact avec des enfants, des jeunes et leurs familles. Construit autour de ce socle commun de compétences et de connaissances et truffé d'études de cas et d'exercices de réflexion, cet ouvrage aide les étudiants et les praticiens à comprendre la théorie qui sous-tend ces questions et à élaborer des stratégies pour les intégrer dans leur propre pratique.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9780857254214
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2011
Nombre de pages :184

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)