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Working with Children and Young People Who Have Displayed Harmful Sexual Behaviour
Environ un tiers des abus sexuels commis sur des enfants sont le fait d'enfants et de jeunes eux-mêmes.
Le public est de plus en plus sensibilisé à cette question, et les professionnels reconnaissent qu'il s'agit d'une préoccupation majeure dans la protection des enfants. Travailler avec des enfants et des jeunes qui ont manifesté un comportement sexuel préjudiciable soulève des dilemmes difficiles : il s'agit de trouver un équilibre entre la gestion des risques et la nécessité d'offrir des possibilités de développement social et émotionnel.
Les professionnels peuvent ressentir une forte anxiété et ces enfants et leurs familles sont souvent confrontés à des niveaux considérables de honte et de stigmatisation. Allardyce et Yates insistent sur l'importance de reconnaître que les jeunes qui ont eu un comportement sexuel préjudiciable sont avant tout des enfants. Ils décrivent une approche individualisée, systémique et tenant compte des traumatismes pour travailler avec ces enfants et leurs familles.
Ils suggèrent en particulier une approche qui s'éloigne d'une focalisation exclusive sur la psychologie de l'enfant individuel pour s'orienter vers une compréhension contextuelle plus large de l'enfant et des significations de son comportement au sein de sa famille et de son environnement. Les auteurs fournissent une vue d'ensemble des connaissances empiriques et théoriques les plus récentes sur les enfants et les jeunes qui ont eu un comportement sexuel préjudiciable afin de produire un texte pratique qui convient aux étudiants et aux professionnels travaillant dans des structures d'accueil pour enfants.
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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)