Traumatisme, abandon et privilège : Un guide pour le travail thérapeutique avec les survivants des internats

Note :   (4,6 sur 5)

Traumatisme, abandon et privilège : Un guide pour le travail thérapeutique avec les survivants des internats (Nick Duffell)

Avis des lecteurs

Résumé:

Ce livre fournit des informations précieuses sur les expériences des survivants des internats et aborde les complexités des traumatismes de l'enfance. Il est particulièrement apprécié pour ses contributions à la thérapie et à la compréhension de l'auto-sabotage au sein de ce groupe. Bien que certains lecteurs critiquent la notion de privilège associée à l'internat, beaucoup trouvent le contenu éclairant et nécessaire pour comprendre l'impact de telles expériences.

Avantages:

L'ouvrage offre un excellent aperçu des défis auxquels sont confrontés les survivants des internats, en particulier en ce qui concerne l'autosabotage et les mécanismes d'adaptation. Il est instructif tant pour les praticiens que pour les non-praticiens, ce qui en fait une lecture qui suscite la réflexion. De nombreux lecteurs le trouvent révélateur et essentiel pour comprendre la sociologie des internats.

Inconvénients:

Certains lecteurs rejettent la notion de privilège dans les expériences vécues dans les internats, suggérant qu'elle peut occulter les graves traumatismes subis par certains élèves. Le sentiment est que les perspectives des psychologues peuvent être déconnectées de la réalité de ceux qui ont souffert dans de tels environnements.

(basé sur 11 avis de lecteurs)

Titre original :

Trauma, Abandonment and Privilege: A guide to therapeutic work with boarding school survivors

Contenu du livre :

Trauma, Abandon and Privilege examine comment les anciens pensionnaires peuvent être parmi les clients les plus difficiles pour les thérapeutes ; même les thérapeutes expérimentés peuvent, sans le vouloir, lutter pour répondre habilement aux besoins de ce groupe de clients. Il examine l'effet sur les adultes d'avoir été envoyés en pension dans leur enfance et les problèmes associés à l'internat, qui n'ont été reconnus que récemment par les professionnels de la santé mentale.

Ce livre basé sur la pratique est illustré par des études de cas, des diagrammes et des exercices et est divisé en trois parties : « Reconnaissance ; Acceptation ; Changement ». Il vise à aider les lecteurs à comprendre les processus émotionnels de l'embarquement et les aspects psychologiques de la survie, en décrivant les étapes vers la guérison et les répercussions de la survie. Le livre explore également la façon dont les anciens pensionnaires luttent souvent dans leurs relations intimes avec leurs époux et partenaires et propose des interventions et des stratégies pour ceux qui travaillent avec d'anciens pensionnaires.

Trauma, Abandon and Privilege intéressera les thérapeutes, les conseillers et les professionnels de la santé mentale du Royaume-Uni. Il sera également utile à ceux qui connaissent bien les internats basés sur le modèle britannique, par exemple au Canada, en Australie, en Nouvelle-Zélande et en Inde.

Autres informations sur le livre :

ISBN :9781138788718
Auteur :
Éditeur :
Reliure :Broché
Année de publication :2016
Nombre de pages :208

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Dernière modification: 2024.11.14 07:32 (GMT)